YKS tercihlerinde Hayat Tercihtir programı adaylara rehber olacak

BİLGE TÜRK | İYİ PSİKOLOG

İSTANBUL / TÜRKİYE — Üsküdar Üniversitesinin “Hayat Tercihtir” programı, 29 Temmuz’da başlayacak YKS tercih döneminde adaylara bölüm seçimi, kariyer planlaması ve tercih kaygısını yönetme konularında rehberlik edecek.

ÖSYM, 2026-YKS sonuçlarını 21 Temmuz’da açıklarken üniversite tercih işlemlerinin 29 Temmuz–10 Ağustos 2026 tarihleri arasında yapılacağını duyurdu. Adayların programları yalnızca puanlarına göre değil; başarı sıraları, ilgi alanları, yetenekleri, yaşam beklentileri ve mesleki hedefleriyle birlikte değerlendirmeleri gerekiyor.

Üsküdar Üniversitesi tarafından hazırlanan “Hayat Tercihtir”, akademisyenleri ve öğrencileri aynı programda buluşturarak bu karar sürecine farklı yönlerden destek vermeyi amaçlıyor. Program, üniversitenin resmî YouTube kanalı ile ÜÜTV üzerinden tercih dönemi boyunca izlenebilecek.

Tercih dönemi 29 Temmuz’da başlayacak

Yükseköğretim programları için tercih süresi 29 Temmuz’da başlayacak ve 10 Ağustos 2026’da sona erecek. Adaylar tercihlerini ÖSYM’nin Aday İşlemleri Sistemi üzerinden bireysel olarak gerçekleştirecek. Tercih listesinin yayımlanan kılavuzdaki koşullar, kontenjanlar ve özel açıklamalar incelenerek hazırlanması önem taşıyor.

Tercih döneminde yapılan en yaygın hatalardan biri, yalnızca önceki yılların taban puanlarına odaklanmak. Puanların sınavın güçlük düzeyine ve adayların genel başarısına göre değişebilmesi nedeniyle başarı sıralarının dikkate alınması gerekiyor.

Adayların tercih edecekleri programların eğitim dili, hazırlık sınıfı, burs koşulları, kampüs imkânları, zorunlu stajları ve mezuniyet sonrası çalışma alanlarını da değerlendirmesi öneriliyor. Bir bölümün popüler olması, her adayın ilgi ve yetenekleriyle uyumlu olduğu anlamına gelmiyor.

Akademisyenler meslek ve kariyer sorularını yanıtlıyor

“Hayat Tercihtir” programında Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan, Rektör Prof. Dr. Nazife Güngör, Prof. Dr. Sevil Atasoy, Prof. Dr. Deniz Ülke Kaynak ve Prof. Dr. Türker Tekin Ergüzel’in de aralarında bulunduğu akademisyenler yer alıyor.

Psikolojiden iletişime, sağlık bilimlerinden mühendislik ve sosyal bilimlere kadar farklı alanlardan öğretim üyeleri; mesleklerin geleceği, kariyer planlaması, yapay zekânın çalışma hayatına etkisi ve üniversite yaşamı hakkında değerlendirmelerde bulunuyor.

Programda “Hangi meslek bana uygun?”, “Üniversite seçerken nelere dikkat etmeliyim?”, “Geleceğin yükselen meslekleri hangileri?” ve “Tercih kaygısını nasıl yönetebilirim?” gibi adayların sık yönelttiği sorular ele alınıyor.

Öğrenciler kampüs deneyimlerini aktarıyor

Programın konukları yalnızca akademisyenlerden oluşmuyor. Farklı bölümlerde eğitim alan üniversite öğrencileri de ders programları, kampüs yaşamı, uygulama imkânları ve öğrenci olmanın günlük deneyimleri hakkında bilgi veriyor.

Bir bölümün resmî tanıtımıyla o bölümde okuyan öğrencinin deneyimi birbirinden farklı ayrıntılar sunabiliyor. Öğrenciler; derslerin yoğunluğu, uygulamalı çalışmalar, sosyal etkinlikler, staj süreci ve akademisyenlerle iletişim gibi adayların kılavuzlardan öğrenemeyeceği konuları paylaşabiliyor.

Bununla birlikte tek bir öğrencinin deneyiminin bütün üniversiteyi veya bölümü temsil etmeyebileceği unutulmamalı. Adayların farklı öğrencilerle konuşması, üniversitenin resmî bilgilerini incelemesi ve mümkünse kampüsü ziyaret etmesi daha dengeli bir değerlendirme sağlayabilir.

Doğru tercih için adayın kendisini tanıması gerekiyor

Program, “Doğru tercih için kendini tanı, hedefini belirle, mesleğini seç, kariyerini planla, zamanını ve gelecek kaygını yönet” yaklaşımıyla hazırlanıyor. Bu çerçevede tercih süreci yalnızca bir sıralama işlemi değil, kişinin gelecekte nasıl bir yaşam istediğini düşünmesini gerektiren çok yönlü bir karar olarak ele alınıyor.

Adayın sevdiği dersler, güçlü olduğu beceriler, insanlarla çalışma biçimi, masa başı veya hareketli iş tercihleri ve belirsizliğe karşı dayanıklılığı meslek seçiminde etkili olabiliyor.

Ailelerin ekonomik koşullar, şehir seçimi ve iş olanakları konusunda görüş bildirmesi doğal kabul ediliyor. Ancak adayın ilgi ve yetenekleri göz ardı edilerek yalnızca aile beklentisine göre hazırlanan bir liste, ilerleyen yıllarda bölüm değişikliği veya motivasyon kaybı riskini artırabilir.

Tercih kaygısı karar sürecini zorlaştırabilir

Tercih dönemi, adaylar için sınavın sona erdiği değil, belirsizliğin farklı biçimde devam ettiği bir süreç olabiliyor. Yanlış bölüm seçme korkusu, başka şehre taşınma ihtimali, aile beklentileri ve gelecekte iş bulamama düşüncesi kaygıyı artırabiliyor.

Kaygının tamamen ortadan kaldırılması her zaman mümkün değil. Daha işlevsel yaklaşım, adayın kontrol edebileceği konulara odaklanmasıdır. Kılavuzu dikkatle okumak, gerçekçi bir tercih aralığı oluşturmak, bölümleri karşılaştırmak ve karar için belirli bir çalışma planı hazırlamak belirsizliği azaltabilir.

Sürekli tercih listesi değiştirmek, bütün sorumluluğu tek bir danışmana bırakmak veya sosyal medyadaki doğrulanmamış sıralama tahminlerine göre hareket etmek kararı daha zor hâle getirebilir. Yoğun kaygı uyku, iştah ve günlük işlevleri etkiliyorsa okulun rehberlik servisi ya da bir ruh sağlığı uzmanından destek alınabilir.

Program YouTube ve ÜÜTV’den takip edilebilecek

Gazeteci Şaban Özdemir ile Eda Nur Keçeci’nin moderatörlüğünde hazırlanan program, tercih döneminin başından sonuna kadar adayların sorularına akademisyenler ve öğrenciler aracılığıyla yanıt vermeyi hedefliyor.

Üsküdar Üniversitesinin 2026 programına ait içerikler, üniversitenin resmî YouTube kanalındaki “Hayat Tercihtir 2026” oynatma listesinde yayımlanıyor. Üniversitenin aday öğrenci sayfasında da tercih dönemine ilişkin haberler ve rehberlik içerikleri paylaşılıyor.

Adayların programda verilen önerileri kendi başarı sıraları ve kişisel koşullarıyla birlikte değerlendirmesi gerekiyor. Tercih sürecinde tek bir “doğru üniversite” yerine, adayın hedefleri ve imkânlarıyla uyumlu birden fazla gerçekçi seçenek bulunabileceği unutulmamalı.

İyiPsikolog.com